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자원봉사의 의의
2. 정신보건 자원봉사의 활동 영역
1) 정신보건센터
2) 낮병원
3) 사회복귀시설
4) 알코올 상담센터
3. 정신보건 자원봉사자의 역할
1) 정신 장애인에 대한 이해와 자원
2) 사회적응 프로그램에 대한 이해와 자원
3)
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봉사school에 100% 참석할 것이라는 설문조사 결과에 비추어, 전공학과 중심의 프로그램이 보다 발전되기 위해서는 중고등학교의 교사와의 충분한 사전 협의와 지역사회 홍보, 대학생 자원봉사자들의 충분한 사전교육, 교육자료의 개발 등이 강
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원봉사 관련 조직체를 발굴하여 육성하는 일과 자원봉사자에 대한 교육과정을 체계화하고, 전문화시키는 교육도 필요하다. 자원봉사자 교육에서 또 한 가지 지적할 것은 프로그램의 개발이 시급하다는 것이다. 강의 위주의 이론교육과 함께
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자원봉사자의 모집, 교육훈련, 배치, 지도감독 및 평가 등은 매우 중요하다. 자원봉사센터복지관시설 등의 개선사항으로 ‘자원봉사활동 프로그램의 다양화’, ‘자원봉사자의 적재적소 배치’가 높게 나타난 것은 이 부분에 대한 자원봉사
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교육은 정식교육이 시작되는 초등학교에서부터 해야 하며 대중매체를 적극 활용해서 사회 저변의 인식을 제고시키고 자원봉사활동에 대한 참여 동기를 고취시켜야 한다.
(2) 자원봉사자의 참여 동기강화
자원봉사활동의 대표적인 문제인 중
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자원봉사자들도 자신들의 활용에 만족할 것이다.
4. 자원봉사자 관리기관의 체계화
1) 전문직 자원봉사 인력의 확보
신규 자원봉사자의 개발을 위한 양성교육과 자질향상을 위한 재교육, 소그룹 활동 등의 지속적인 실시가 요구되며, 특히 시
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복지관과 사업내용을 청소년, 인근 중 고교, 학부모, 지역사회에 홍보할 수 있다.
8. 동아리 참여자들의 성장에 따라 성인자원봉사인력으로 지속적으로 활용할 수 있다.
9. 청소년 및 지역주민 대상 복지교육 및 복지의식제고 효과를 얻을 수
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) 일방적으로 중단하지 마라.
자발적 무임금 활동이라 해도 자원봉사는 사회활동으로서 봉사자와 수혜자의 계약이다. 중단해야할 경우라면 사전에 양해를 구하고 대리봉사자를 연결하는 등의 조치를 취해 야한다.
(9) 자원봉사자가 소속하고
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자원개발과 직무만족 관계에 관한 연구. 이화여자대학교 사회복지대학원 석사학위논문
홍민주.(2004). 사회복지사 조직공정성 인식이 직무태도에 미치는 영향에 관한 연구 -서울 소재 복지관(지역복지관, 노인복지관, 장애인복지관)을 중심으
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자원봉사활동 수요처가 부족하기 때문에 자원봉사자들에게는 유관기관 및 지역사회 협력체제 구축이 요구되어진다.
지역사회 청소년자원봉사활동의 활성화를 위해서는 청소년 자원봉사센터, 활동터전, 교육청 및 학교 등 관련기관, 관련단
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